Апрель – всемирный месяц распространения информации об аутизме, посвященный повышению осведомленности о расстройствах аутистического спектра (РАС).
Autism Partnership (AP), один из крупнейших и наиболее авторитетных поставщиков услуг в области прикладного анализа поведения (ABA) для людей с РАС в мире, продолжает распространять информацию, чтобы содействовать принятию аутизма и менять мир с помощью онлайн-саммита в апреле этого года.
На саммите будут обсуждаться темы, которые будут иметь значение для родителей и их детей с РАС, а также будет рассмотрена важность раннего вмешательства, непрерывного обучения и постоянной поддержки в течение различных возрастов у ребенка с РАС.
Что такое аутизм?
Аутизм представляет собой серьезное нарушение процесса развития и часто диагностируется в течение первых нескольких лет жизни. Аутизм рассматривается как спектр или континуум расстройств с различной степенью тяжести и уровнем функционирования. Термин Расстройства Аутистического Спектра (РАС) часто используется взаимозаменяемо с аутизмом. Такие диагнозы, как Синдром Аспергера, Детское Дезинтегративное расстройство, Распространенное расстройство развития, Аутистическое расстройство и Распространенные расстройства развития (Не указанные Иначе) из DSM-IV, все включены в категорию РАС в DSM-5.
Симптомы
С развитием диагностических инструментов большинство детей с аутизмом могут быть диагностированы в возрасте 3 лет, а более ранняя диагностика возможна даже для детей в возрасте 12 месяцев. Родители, как правило, первыми замечают особенности развития своего ребенка, которые не соответствуют обычному развитию. Некоторые из этих особенностей, отмеченных родителями, включают внезапную регрессию и наступление социальной отчужденности и/или отсутствие прогресса после того, как ребенок достиг определенных этапов развития.
Хотя симптомы аутизма варьируются от ребенка к ребенку, области, подверженные воздействию, обычно включают:
Эти существенные дефициты навыков приводят к тому, что дети с возрастом все больше отстают от своих типичных сверстников. Причина аутизма неизвестна, но факты указывают на физиологические и неврологические отклонения. Дети с аутизмом, как правило, учатся не так, как дети обычно учатся, потому что, отчасти, им не хватает фундаментальных навыков, которые позволяют им получать и обрабатывать основную информацию. Эти трудности приводят к значительным задержкам в развитии их языковых, игровых и социальных навыков, в том числе к их неспособности замечать и учиться через подражание своим сверстникам.
Распространенность
27 марта 2014 года Центры по контролю и профилактике заболеваний объявили, что распространенность новых расстройств аутистического спектра в настоящее время составляет 1 из 68 детей (1 из 142 мальчиков и 1 из 189 девочек). Это на 30% больше, чем 1 из 88 два года назад. По данным ЦКЗ (Центр по контролю и профилактике заболеваемости, США), наибольший рост наблюдался у детей со средними или выше среднего интеллектуальными способностями.
Согласно отчету, средний возраст постановки диагноза по-прежнему превышает 4 года, хотя аутизм может быть диагностирован к 2 годам. Чем раньше у ребенка диагностируется аутизм, тем лучше у него получается преодолеть дефициты, связанные с этим расстройством. По-прежнему существуют различия в осведомленности и доступе к уходу среди малочисленных народов и малообеспеченных семей, которые влияют непосредственно на ребенка.
Как помочь детям с РАС?
AP убежден, что каждый ребенок заслуживает того, чтобы развиваться, и, в частности, AP считает, что дети и люди с аутизмом должны иметь возможность реализовать свой врожденный потенциал и достичь максимально возможной степени независимости и самого высокого качества жизни.
AP также считает, что благодаря интенсивному раннему вмешательству метода Autism Partnership (APM), прогрессивной модели ABA, которая является высоко-индивидуализированной, дружественной к ребенку, целостной и ориентированной на «анализ в текущий момент» и «клиническое решение», дети с РАС могут достичь удивительного потенциала, развивать значимые отношения и вести полноценную жизнь
С целью распространения осведомленности о РАС и качественном раннем ABA-вмешательстве основные темы данного мероприятия включают:
- Предоставление информации и ресурсов для общественности, для распространения осведомленности о РАС, способствовали принятию и инклюзии людей с РАС.
- Обмен информацией о качественном вмешательстве и эффективности метода Autism Partnership (APM)
- Истории родителей детей с РАС и о том, чего они достигли с помощью APM
Дата и время
| День 1 | День 2 |
| 3 апреля 2021 (Суббота) | 4 апреля 2021 (Воскресенье) |
| 8:00 – 11:15 (МСК) | |
Язык
Основной язык:английский
Субтитры: Мандарин (китайский), кантонский диалект (китайский), корейский, русский, Бахаса Индонезия (индонезийский).
Участникам, подтверждающим сертификацию
| Организация | профессионалы | баллы |
| The Behavior Analyst Certification Board | BCBA/ BCaBA | 7 баллов CEU |
Стоимость участия
| Обычная стоимость | Ранняя регистрация (до 7 февраля 2021) | |
| Профессионалы, подтверждающие баллы CEU | HKD 500 (USD 65) | HKD 350 (USD 46) |
| Родители детей с аутизмом и другие | БЕСПЛАТНО | |
Партнёры мероприятия
Способы оплаты
